Friday Foolery #24 Social Media Revolution 2, Right Here Right Now

21 05 2010

People who still think Social media is a fad, should watch this video…..

Social Media Revolution 2 is an update of the original video with compelling social media statistics.

Social Media Revolution was created by the author Erik Qualman to promote his book Socialnomics: How Social Media has changed the way we live and do business.

The music from Fat Boy Slim (“right here, right now”) is electric (might be another reason to watch it).

Hattip: my colleague René Spijker, seen on the Salt Magazine page on Facebook


The 21st Century Librarian

21 02 2009

In a previous post “You don’t look like a librarian” I shortly described a book dealing with Librarian stereotypes and what can be done to defeat tired old perceptions and create positive new images…

I really liked the comments of Jenny and Creaky, basically confirming that there is something like a librarian “subtype”: “we look like nice people – curious, friendly, social” (Jenny) and “approachable” (Creaky, who is often spontaneously asked for help when she steps into a Border’s or a Barnes & Noble Bookstore.)

However, although THE stereotypical librarian does not really exist any longer in this information age, the picture continues to exist in some people’s mind (Ruth, the author of the book).


Quite coincidentally @AllergyNotes (Ves Dimov) pointed that same day to an article in the New York Times about the “Twenty-First Century Librarian” highlighting that

“librarians are no longer just reshelving books but play a new role in the information age, since technology has brought out a whole new generation of practices.”

The article describes school librarians who connect kids not only with books but also with information. As an example a video is shown of Stephanie Rosalia, a librarian at an elementary school (see below). Stephanie does do the usual librarian things, but also learns kids how to surf the net and how to search databases using boolean operators(!) and she teaches them website literacy. For instance, a completely fake web site is shown to the kids, who have to learn what information they can trust and what information is suspect. They learn what to do when their search for Christopher Columbus yields 99 million returns in Google. “Kids are overwhelmed, they are swimming in an information ocean.. and they’re drowning”. Librarians like Stephanie guide the kids though the flood of information that confronts them on a daily basis.

Really impressive what crucial skills young kids learn these days, at least in the VS*. Yet as school librarians increasingly teach students crucial skills needed not only for school, but also on the job and in daily life, they are often the first casualties of school budget crunches. Certainly with the global recession kicking in.

* I wonder as how far these 21st century school librarians are specific for the US. My kids (elementary and high school) are not trained in web literacy by a school librarian. But I wish they were.

Vodpod videos no longer available.

By the way, there is a funny blogpost confirming Ruth’s idea that a few (?) people still think “that librarians, they don’t know nothin’ ’bout them complicated computer thingamajigs” on Caveat Lector by Dorothea Salo (hattip @eagledawg – “Nikki”)

Minder uitleningen door internet

29 05 2008

Gelezen: Amstelveens Weekblad, 28-5-2008

Onder invloed van toenemend gebruik van internet leent Bibliotheek Amstelveen minder boeken uit. Het totaal aantal uitleningen daalde vorig jaar met 4%, maar dit kwam geheel op het conto van informatieve boeken, vooral die met gezondheidsinformatie. Daarentegen bleven uitleningen van fictie nagenoeg gelijk en boeken over koken, geschiedenis e.d. onverminderd populair.

De invloed van internet manifesteert zich ook op een andere manier: 42% van de verlengingen en 28% van de reserveringen vinden nu plaats langs digitale weg. Het digitaal aanvragen en uitlenen van muziek gaat in de toekomst belangrijker worden.

Opvallend, maar ook wel verklaarbaar dat juist gezondheidsinformatie steeds meer via het internet gezocht wordt. Er zijn vele gezondheidssites, en de informatie is veel actueler èn sneller te vinden dan in boeken. Ik zat gisteren nog met een medische vraag die ik echt in 5 seconden beantwoord zag op internet, op een tijdstip dat de bibliotheek allang dicht was.

Dat was toch wel heel anders in de tijd dat je het moest stellen met een (oppervlakkige en slecht doorzoekbare) medische encyclopedie thuis en je voor elke andere zoekactie overdag op je fiets naar de bieb moest. Maar dat was dan nog wel zo’n klein filiaal om de hoek met ruime openingstijden.

De ander kant van de medaille is wel dat lang niet alle informatie op internet betrouwbaar is. Hoe vaak beweren mensen niet dat (wetenschappelijk) bewezen is dat een of andere middeltje goed werkt. Hebben ze het van een of andere (gekleurde) commerciële of persoonlijke internetsite.

Er ligt nog een schone taak om mensen te leren hoe goed op internet hun weg te vinden en het kaf van het koren te scheiden. Een schone taak, maar voor wie?

Bovenstaande informatie kunt u ook vinden in het jaarverslag van 2007 van Bibliotheek Amstelveen.


Read in a local newspaper (2008-05-28).

Our Public Library noticed a decline in book lending. Interestingly, this was not due to a decreased borrowing of adult fiction or books on history and cooking. It was entirely due to a declined lending of informative books, especially those on health information. Presumably because of the increased use of internet for this purpose.